C. 主管人員在工作及/或學習環境的防止歧視的角色及責任
| 01 | 在大學擔當領導或管理角色的教職員，均獲賦權採取行動以防止及應對有關歧視及騷擾的問題，包括：
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| 02 | 各級主管人員在締造正面的工作和學習環境擔當重要角色。如發現違反大學政策及程序的行為，應採取行動加以阻止。你可以： a. 與其行為值得關注的教職員或學生商討有關事件； b. 提醒該教職員或學生，其行為可能會令人感到受冒犯，以及在工作及學習環境中不恰當的行為；及 c. 透過委員會熱線3943 8716或電郵padsh@cuhk.edu.hk向事務處負責人員尋求意見 |